As transformações vivenciadas pelos sujeitos da EJA-EPT (PROEJA FIC)
Em 2009, a EJA-EPT, realizada no Ensino Fundamental integrada com a Formação Inicial e Continuada (FIC), passa a ser incentivada e promovida. Resistente ao movimento contraditório de incentivo e silenciamento que perpassa a constituição histórica da EJA-EPT, observou-se, destacadamente, a oferta de...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2025-04-01
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| Rangatū: | Contexto & Educação |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16066 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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