Código QR (código de barras bidimensional)

Lærerstuderendes udvikling af autonomi i et uddannelsespædagogisk perspektiv

Artiklen fremstiller en intervenerende undersøgelse af lærerstuderendes fortolkninger og handlinger i forhold til de studierum, hvor der fra uddannelsens side forventes, at de studerende tager egne initiativer til studieaktiviteter, som gennemføres selvstændigt. Formålet for denne undersøgelse var...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Henrik Balle Nielsen, Chung Kim, Dorthe Ansine Christensen, Anja Madsen Kvols, Lóa Björk Jóelsdóttir, Hilmar Dyrborg Laursen, Henrik Scheel Andersen
Format: Artigo
Sprog:Dinamarquês
Udgivet: Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN) 2016-09-01
Serier:Studier i Læreruddannelse og -Profession
Fag:
Online adgang:https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/27670
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!