Lærerstuderendes udvikling af autonomi i et uddannelsespædagogisk perspektiv
Artiklen fremstiller en intervenerende undersøgelse af lærerstuderendes fortolkninger og handlinger i forhold til de studierum, hvor der fra uddannelsens side forventes, at de studerende tager egne initiativer til studieaktiviteter, som gennemføres selvstændigt. Formålet for denne undersøgelse var...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Dinamarquês |
| Veröffentlicht: |
Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)
2016-09-01
|
| Schriftenreihe: | Studier i Læreruddannelse og -Profession |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/27670 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
