Lærerstuderendes arbejde med didaktisk modellering
Med afsæt i begreberne pædagogisk øvelse og didaktisk modellering analyseres en case, hvor lærerstuderende i campusundervisningen har arbejdet med at konstruere didaktiske planlægningsmodeller. Undersøgelsen har praksisteoretisk reference både i forskningstilgang og som epistemologisk forståelse af...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Dinamarquês |
| 出版事項: |
Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)
2024-02-01
|
| シリーズ: | Studier i Læreruddannelse og -Profession |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/143362 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|