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“Dominó dos múltiplos”: uma abordagem lúdica para o ensino de múltiplos e divisores no 6º ano

Este estudo traz a avaliação da eficácia do jogo educativo intitulado "Dominó dos Múltiplos" como ferramenta pedagógica no ensino do conceito de divisibilidade de números naturais para alunos do 6º ano. A metodologia englobou o desenvolvimento do jogo com base nas orientações de Way (2011) e sua im...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Juliana Silveira Marcondes, Kariston Pereira
Formáid: Artigo
Teanga:Inglês
Foilsithe / Cruthaithe: Universidade Estadual do Ceará 2024-07-01
Sraith:Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/11729
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