Construção de um recurso para avaliar e promover automonitoria visando à competência social na infância = Development of a resource to assess and promote self-monitoring aimed at social competence in childhood = Construcción de un recurso para evaluar y promover automonitoria destinadas a la competencia social en la infancia

Avaliar e promover indicadores de automonitoria na infância é fundamental para promover competência social, mas no Brasil, não há estratégias para isso. Este estudo relata a elaboração do Recurso Ilustrativo para Automonitoria (RIA), à base de vinhetas gráficas, para avaliação (RIA-A) e intervenção...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Dias, Talita Pereira, Del Prette, Almir, Del Prette, Zilda Aparecida Pereira
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2018-01-01
Series:	Psico
Assuntos:	psicologia infantil desenvolvimento infantil psicologia social relações interpessoais comportamento (psicologia)
Acceso en liña:	https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/26355/pdf
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!