Propuesta inclusiva de uso de pictogramas para niños autistas en educación básica media escolar
Esta investigación abordó la necesidad de implementar estrategias inclusivas para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en educación básica media. A través de un diagnóstico inicial aplicado a docentes de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno, se evidenció una escasa utilización...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2025-10-01
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| Sarja: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://localhost/Serie%20Cientifica/rcci2/index.php/serie/article/view/1883 |
| Tagit: |
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