Aksiologi Ilmu dalam Filsafat Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan menegaskan kembali makna dan fungsi aksiologi ilmu dalam filsafat pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah (MI) sebagai dasar pembentukan nilai, moral, dan tujuan pendidikan dasar. Selama ini, kajian filsafat pendidikan Islam lebih menyoroti aspek epistemologi dan ontologi,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Anisah
Format:	Artigo
Sprache:	Indonésio
Veröffentlicht:	Lembaga Kajian Nusantara Raya UIN Prof. K.H. Saifudin Zuhri Purwokerto 2025-11-01
Schriftenreihe:	Jurnal Nusantara Raya
Schlagworte:	aksiologi ilmu, pendidikan Islam, nilai moral, Madrasah Ibtidaiyah
Online-Zugang:	https://103.147.241.89/index.php/numera/article/view/15461
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!