Ambientes de educativos favorecedores del proceso de enseñanza-aprendizaje
El objetivo principal de esta investigación es reconocer que en las aulas de educación superior se generan diferentes ambientes que pueden detonar o inhibir el proceso de enseñanza-aprendizaje, estos ambientes son generados en un primer momento por los docentes, quienes a través de sus prácticas,...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2017-01-01
|
| தொடர்: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2076 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|