Étude de la validité concourante de l’outil orientant québécois VIP à l’aide du questionnaire d’investigation des intérêts professionnels Hexa 3D

Élaboré par des conseillères pédagogiques québécoises, l’outil VIP définit le type de personnalité dominant d’adolescents à partir de la typologie de Holland, tout en visant à susciter et à développer leur implication dans le processus d’orientation. La présente recherche teste la validité concouran...

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Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Solange Bréhaut, Marc Demeuse
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ADMEE-Canada 2016-01-01
Schriftenreihe:	Mesure et Évaluation en Éducation
Schlagworte:	validité concourante jeu VIP approche orientante adolescents français Hexa 3D concurrent validity VIP game guidance-oriented approach French teenagers Hexa 3D validade concorrente jogo VIP abordagem orientante adolescentes franceses
Online-Zugang:	https://doi.org/10.7202/1038243ar
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