Étude de la validité concourante de l’outil orientant québécois VIP à l’aide du questionnaire d’investigation des intérêts professionnels Hexa 3D
Élaboré par des conseillères pédagogiques québécoises, l’outil VIP définit le type de personnalité dominant d’adolescents à partir de la typologie de Holland, tout en visant à susciter et à développer leur implication dans le processus d’orientation. La présente recherche teste la validité concouran...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
ADMEE-Canada
2016-01-01
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| Серія: | Mesure et Évaluation en Éducation |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.7202/1038243ar |
| Теги: |
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