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Étude de la validité concourante de l’outil orientant québécois VIP à l’aide du questionnaire d’investigation des intérêts professionnels Hexa 3D

Élaboré par des conseillères pédagogiques québécoises, l’outil VIP définit le type de personnalité dominant d’adolescents à partir de la typologie de Holland, tout en visant à susciter et à développer leur implication dans le processus d’orientation. La présente recherche teste la validité concouran...

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Salvato in:
Autori principali: Solange Bréhaut, Marc Demeuse
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: ADMEE-Canada 2016-01-01
Serie:Mesure et Évaluation en Éducation
Soggetti:
validité concourante
jeu VIP
approche orientante
adolescents français
Hexa 3D
concurrent validity
VIP game
guidance-oriented approach
French teenagers
Hexa 3D
validade concorrente
jogo VIP
abordagem orientante
adolescentes franceses
Accesso online:https://doi.org/10.7202/1038243ar
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