QR رمز

Implementation of Module Based on Predict-Observe-Explain (POE) Integrated with Ethnoscience: Analysis of Relationship with Students' Concept Understanding

This study aims to test the effectiveness of the Predict-Observe-Explain (POE)-based Physics module integrated with ethnoscience in improving students' conceptual understanding of static fluid material. This study used a quasi-experimental method with a one-group pretest-posttest design, involving...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Selina Damayanti, Boby Syefrinando, Fibrika Rahmat Basuki, Sereima Baleisomi Takiveikata, Saprolla Rollie C Deporos
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Magister Teknologi Pendidikan Universitas Jambi 2025-03-01
سلاسل:Tekno - Pedagogi
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://online-journal.unja.ac.id/pedagogi/article/view/42200
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!