Effectiveness of Google Sites–Assisted Problem-Based Learning in Enhancing Students’ Critical Thinking on Heat and Temperature

This study aims to analyze the effectiveness of the Google Sites-assisted Problem-Based Learning (PBL) model in improving students’ critical thinking skills on temperature and heat topic. The PBL model was selected because it emphasizes problem-solving and active student participation in learning....

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Sherly Eka Putri Damayanti, Endang Purwaningsih, Purbo Suwasono
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Mataram 2025-12-01
Seria:	JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi)
Hasła przedmiotowe:	Critical Thinking Skills Problem-Based Learning Google Sites Temperature and Heat
Dostęp online:	https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/10633
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!