La enseñanza de la familia en los tiempos de la Ley de Educación Sexual Integral (26.150) en Argentina: tensiones entre representaciones, discursos y prácticas docentes
Objetivo. En el presente artículo se analizan los modos de enseñanza de la familia en el primer año en escuelas primarias de la ciudad de Mar del Plata. Metodología. A través de una metodología cualitativa se realizaron entrevistas a docentes, así como observaciones de clases en instituciones educa...
Tallennettuna:
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad de Caldas
2020-07-01
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| Sarja: | Revista Latinoamericana de Estudios de Familia |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://vip.ucaldas.edu.co/revlatinofamilia/downloads/Rlef12(2)_5.pdf |
| Tagit: |
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