Estereótipos como sedimentadores de ideias de hegemonia em parcerias de teletandem institucional semi-integrado
O presente estudo concentra-se no contexto virtual de ensino-aprendizagem de línguas denominado teletandem (TELLES, 2006, 2011), o qual é caracterizado pela parceria colaborativa entre falantes de diferentes idiomas, que trabalham para aprender a língua um do outro ou a língua em que o outro é profi...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2016-11-01
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| Saila: | Domínios de Lingu@gem |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/34362 |
| Etiketak: |
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