O ensino de matemática para alunos com transtorno do espectro autista no ensino fundamental
Buscando contribuir com as pesquisas em Educação Matemática inclusiva, esta revisão sistemática teve como objetivo sintetizar as evidências sobre o ensino de Matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Ensino Fundamental. As buscas foram realizadas nas bases de dados Google A...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Roraima
2025-08-01
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| Col·lecció: | Ambiente |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1681 |
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