QR kód

استخدام كتاب فتح المعين بطريقة المناقشة لترقية مهارة القراءة بالمعهد العصري إنصاف الدين بندا أتشيه

اعتمادا على الملاحظة الأولى التي قام بها الباحث أن الطلبة للمرحلة العالية بالمعهد العصري إنصاف الدين بند أتشيه، أكثرهم يفهمون القواعد لكن لم يقدروا تطبيقها، ويحفظون المفردات لكن لم يفهموا النصوص العربية ومضمونها، وقد تظهر الملل من بعض الطلبة، بأن تكون أفكارهم خارجة عن الاهتمام بعملية التعليم والتعلم...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Muhammad Ridha, Tarmizi Ninoersy, Hasvi Harizi
Médium: Artigo
Jazyk:Árabe
Vydáno: Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia 2023-06-01
Edice:Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Témata:
On-line přístup:https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/18138
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!