استخدام كتاب فتح المعين بطريقة المناقشة لترقية مهارة القراءة بالمعهد العصري إنصاف الدين بندا أتشيه
اعتمادا على الملاحظة الأولى التي قام بها الباحث أن الطلبة للمرحلة العالية بالمعهد العصري إنصاف الدين بند أتشيه، أكثرهم يفهمون القواعد لكن لم يقدروا تطبيقها، ويحفظون المفردات لكن لم يفهموا النصوص العربية ومضمونها، وقد تظهر الملل من بعض الطلبة، بأن تكون أفكارهم خارجة عن الاهتمام بعملية التعليم والتعلم...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia
2023-06-01
|
| Col·lecció: | Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/18138 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|