Deux décennies de formation des enseignants dans les IUFM : un processus de formation professionnalisante en héritage
The article attempts to show that the last two decades of teachers’ training in the IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres / Master training university institute) engaged a genuine process of professionalization of the training, breaking with previous modeling training. From the found...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Nantes Université
2010-01-01
|
| Loạt: | Recherches en Éducation |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://journals.openedition.org/ree/4458 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
