Verknüpfung von Forschungs- und Schreibkompetenz in der Ausbildung von Lehrpersonen - ein Praxisbeispiel
Die Vermittlung von Forschungs- und Schreibkompetenzen ist für die Ausbildung von angehenden Lehrpersonen von zentraler Bedeutung. Im Rahmen der Ausbildung zur Lehrperson auf Sekundarstufe 1 an der Pädagogischen Hochschule Bern (Schweiz) wurde für den Studienbereich "Forschung, Entwicklung und Eval...
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Alemão |
| 出版: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2016-04-01
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| 叢編: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/915 |
| 標簽: |
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