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alfabetización inicial desde un enfoque psicogenético: una mirada deconstructiva de la discapacidad

Pretendemos con este artículo contribuir al debate y tensión de las metodologías en uso, y abrir la posibilidad socio crítica de transformar el proceso de alfabetización desde el enfoque psicogenético. En este estudio, de carácter bibliográfico, tensionamos los dos enfoques con que se ha abordado la...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Sergio Manosalva, Miriam Andrea Ferrando, Carolina Tapia Berríos
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017-07-01
Serie:Paulo Freire
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/386
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