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Le point de vue du lecteur : perspectives théoriques, didactiques et multimodales sur les journaux de lecture

Dans cet article, nous nous proposons de réfléchir à la lecture en Français Langue Etrangère (FLE) dans l’enseignement supérieur en contexte argentin. Quel est le point de vue du lecteur dans la construction du sens ? L’écriture des notes de lecture, comment façonne-t-elle le processus d’interpréta...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Claudia Gaiotti
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Programa de Pós-graduação em Letras 2024-09-01
Sarja:Revista Investigações
Aiheet:
Linkit:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/INV/article/view/263687
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