Familiaridade de alunos de ensino médio com situações análogas
Este artigo relata um estudo sobre a familiaridade de alunos de Ensino Médio com situações análogas. Procurou-se evidenciar em que medida as situações análogas a eles apresentadas em atividades de ensino lhes são familiares, a partir das justificativas que deram ao avaliar tal familiaridade. Para...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2009-05-01
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| Saila: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| Sarrera elektronikoa: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/10501 |
| Etiketak: |
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