PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran problem based learning dan inkuiri terbimbing terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI MS SMA Negeri Plus Provinsi pada mata pelajaran kimia, khususnya materi koloid. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eks...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2019-06-01
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| श्रृंखला: | JTK (Jurnal Tadris Kimiya) |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4329 |
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