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Implantación del Método del Caso en la enseñanza del Periodismo en las universidades españolas: un análisis a partir de las guías docentes

El Método del Caso es una herramienta pedagógica con escasa tradición en la enseñanza del Periodismo en España. Sin embargo, tras la implantación de las nuevas titulaciones de grado adaptadas al EEES, esta metodología de aprendizaje activo está suscitando un interés creciente en las Facultades de Co...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Carmen Fuente Cobo, Montse Mera Fernández
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Ediciones Complutense 2013-05-01
Edice:Estudios sobre el Mensaje Periodístico
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/42023
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