Implantación del Método del Caso en la enseñanza del Periodismo en las universidades españolas: un análisis a partir de las guías docentes
El Método del Caso es una herramienta pedagógica con escasa tradición en la enseñanza del Periodismo en España. Sin embargo, tras la implantación de las nuevas titulaciones de grado adaptadas al EEES, esta metodología de aprendizaje activo está suscitando un interés creciente en las Facultades de Co...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Ediciones Complutense
2013-05-01
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| coleção: | Estudios sobre el Mensaje Periodístico |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/42023 |
| Tags: |
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