TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: EXPERIÊNCIA E VIVÊNCIA DE EDUCADORES
O Transtorno do Espectro Autista é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento. Neste contexto, a escola desempenha um papel fundamental na inclusão e no desenvolvimento das crianças no espectro. Esta pesquisa qualitativa, realizada com 27 educ...
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| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Paranaense (UNIPAR)
2026-02-01
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| Colección: | Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/12217 |
| Etiquetas: |
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