TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: EXPERIÊNCIA E VIVÊNCIA DE EDUCADORES
O Transtorno do Espectro Autista é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento. Neste contexto, a escola desempenha um papel fundamental na inclusão e no desenvolvimento das crianças no espectro. Esta pesquisa qualitativa, realizada com 27 educ...
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| Autori principali: | , , , , , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Paranaense (UNIPAR)
2026-02-01
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| Serie: | Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/12217 |
| Tags: |
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