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ESP in-service teacher training programs

Dudley-Evans y St John (1998) acuñaron el término �practicante� para referirse a los profesores de inglés con fines específicos (IFE) en el entendimiento de que un instructor de IFE debía asumir muchos papeles centrales como diseñadores de cursos, elaboradores de materiales, investigadores, evaluado...

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Principais autores: Peyman Rajabi, Gholam Reza Kiany, Parviz Maftoon
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos 2012-01-01
coleção:Ibérica
Assuntos:
teachers� beliefs
ESP teacher training program
classroom practice
IFE
creencias de los profesores
programa de formación de profesores de IFE
Acesso em linha:https://revistaiberica.org/index.php/iberica/article/view/304
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