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Prática como componente curricular em cursos de ciências da natureza no Brasil: uma revisão a partir de dissertações e teses

A Prática como Componente Curricular (PCC), foi inserida no currículo dos cursos de licenciatura a mais de 20 anos, porém, tanto o seu conceito quanto os modos de realização ainda não se encontram bem estabelecidos. Diante disso, este trabalho objetiva analisar os estudos acerca da compreensão e re...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Indman Ruana Lima Queiroz, Elisa Prestes Massena, José Luis de Paula Barros Silva
Hōputu: Artigo
Reo:Inglês
I whakaputaina: Universidade Federal de Santa Catarina 2024-10-01
Rangatū:Alexandria
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/95279
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!