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Um olhar sobre o Ensino de Química para os alunos surdos do Ensino Médio

O presente trabalho tem como objetivo investigar as intervenções didático-pedagógicas no Ensino Médio para o ensino de Química aos alunos surdos. Os procedimentos metodológicos foram baseados em uma revisão sistemática descritiva da literatura de artigos dos últimos cinco anos (2017 - 2022). As bas...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Cecilia Regina Galdino Soares, Marcilene dos Santos Silva, Leonardo Andrade Gomes Nunes
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Universidade Federal de Lavras 2023-06-01
Collection:Devir Educação
Sujets:
Accès en ligne:http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/654
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