Legens bevægelser i skolen
På baggrund af forskeres og pædagogers design for leg og længerevarende observationer af børns leg i skolen bidrager denne artikel til en ny måde at forstå børns leg i skolen på. I artiklen fungerer begreberne legeorden og legepraksis som linse for børns forbindelser, forhandlinger og invitationer...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicado em: |
Pædagoguddannelsens Ledernetværk
2024-04-01
|
| coleção: | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/144787 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
