Die Beherrschung der Syntax deutscher Nebensätze: Besteht eine Korrelation mit Lernstrategien?
Ziel dieser quantitativen Studie ist es, die Korrelation zwischen den L2-Lernstrategien von Deutschlernenden und der Beherrschung der Nebensatzsyntax bei deutschen Verben festzustellen. Zur Messung der Lernstrategien wurde die Version 7 des Oxford SILL (Oxford, 2003) verwendet. Die Forced-Choice-Te...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Alemão |
| Izdano: |
Universidade de São Paulo
2024-02-01
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| Serija: | Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/222003 |
| Oznake: |
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