Die Beherrschung der Syntax deutscher Nebensätze: Besteht eine Korrelation mit Lernstrategien?
Ziel dieser quantitativen Studie ist es, die Korrelation zwischen den L2-Lernstrategien von Deutschlernenden und der Beherrschung der Nebensatzsyntax bei deutschen Verben festzustellen. Zur Messung der Lernstrategien wurde die Version 7 des Oxford SILL (Oxford, 2003) verwendet. Die Forced-Choice-Te...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo
2024-02-01
|
| Col·lecció: | Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/222003 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|