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Concepções alternativas dos estudantes sobre conceitos térmicos: Um estudo de avaliação diagnóstica e formativa

Para a realização de um estudo que tinha como objetivo investigar as dificuldades de estudantes de ensino médio na aprendizagem de conceitos térmicos foi necessário fazer um levantamento das concepções alternativas de estudantes sobre calor e temperatura, antes e depois do período letivo de um ano,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Alexandre Neves Louzada, Marcos da Fonseca Elia, Fábio Ferrentini Sampaio
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Sociedade Brasileira de Física
Schriftenreihe:Revista Brasileira de Ensino de Física
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172015000101508&lng=en&tlng=en
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