Código QR (código de barras bidimensional)

اثر استراتيجية اخراج الشيء الغريب في تحصيل مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية لدى طلبة الصف الرابع الادبي

يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر استراتيجية اخراج الشيء الغريب في تحصيل مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية لدى طلبة الصف الرابع الادبي. تكونت عينة البحث (62) طالب بعد استبعاد الطلبة الراسبين في اعدادية الصفا للبنين بغداد الرصافة الاولى. وفي ضوء نتائج البحث المتوصل ان استعمال استراتيجية الشيء ا...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: امجاد الكناني
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: University of Baghdad 2025-06-01
coleção:مجلة الآداب
Assuntos:
Acesso em linha:https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/4824
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!