Diseño de un modelo de institucionalización de la metodología de aprendizaje servicio en educación superior
Una de las necesidades a las que deben responder las universidades actuales es la integración de la dimensión ética en la formación de estudiantes (Tuning América Latina, 2013). En esta línea, la UC, desde el año 2004, ha incorporado sistemáticamente la metodología Aprendizaje Servicio (A+S) en curs...
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| প্রধান লেখক: | , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Catalão |
| প্রকাশিত: |
University of Barcelona, Faculty of Education
2015-05-01
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| মালা: | Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/12025 |
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