PROFESSORES MODERNOS PARA UMA NOVA ESCOLA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NOS ANOS 1960 E 1970

O artigo discute as marcas imprimidas pelo movimento da matemática moderna aos processos de formação de professores de matemática, no Brasil, nos anos 1960 e 1970. Examina os resultados de trabalhos que estudaram as iniciativas dos  grupos  de  professores  ou  dos  governos  em  relação  à  formaç...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Elisabete Zardo Búrigo
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2013-08-01
Seria:	REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Hasła przedmiotowe:	História da Educação Educação Matemática Formação de Professores Matemática Moderna
Dostęp online:	http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/346
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!