El docente como diseñador de experiencias de aprendizaje en entornos virtuales y mixtos
La transformación educativa contemporánea ha situado al docente como diseñador de experiencias, desplazando su rol tradicional hacia la mediación pedagógica crítica y creativa, esta perspectiva reconoce que la incorporación tecnológica, sin orientación ética y pedagógica, corre el riesgo de convert...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Ecuatesis
2025-11-01
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| Σειρά: | Ciencia y Educación |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1902 |
| Ετικέτες: |
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