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¿Cuán igualador es el gasto público en educación en Argentina?

El objetivo de este trabajo es cuantificar el efecto distributivo del gasto público en educación en Argentina, en lo que respecta tanto a la provisión de la Educación de Gestión Pública como al subsidio a la Educación de Gestión Privada. Utilizando datos provenientes del Ministerio de Educación de...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Cecilia Adrogue, Eugenia Orlicki
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación 2021-12-01
Schriftenreihe:Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/article/view/1111
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