QR رمز

Educação escolar e gestão democrática do ensino: perspectivas

O artigo discute a gestão do ensino a partir do debate sobre a gestão democrática de instituições sociais, em particular, a escola. Reflete sobre as mudanças ocorridas na escola em função da presença de novos alunos, pertencentes às classes subalternas e a possibilidade da gestão democrática do ensi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Máximo Augusto Campos Masson, Maria Teresa Vianna Van Acker
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2018-01-01
سلاسل:Política e Gestão Educacional
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10785
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!