Revisión sistemática del uso de tecnología para la enseñanza-aprendizaje de la estadística
La enseñanza-aprendizaje de la estadística es importante en el currículo escolar de todos los países del mundo en los diferentes niveles educativos, por la necesidad de lograr una alfabetización estadística para formar ciudadanos activos y críticos en las sociedades contemporáneas impulsadas por la...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2022-06-01
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| Series: | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.um.es/riite/article/view/501531 |
| Tags: |
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