QR Code

فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية توليد الأفکار (سکامبر) في تنمية مهارات التفکير التخيلي وبعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: أمال محمد محمود
Format: Artigo
Langue:Árabe
Publié: The Egyptian Association for Science Education 2015-07-01
Collection:المجلة المصرية للتربية العلمية
Sujets:
Accès en ligne:https://mktm.journals.ekb.eg/article_113017_641ae367dee74a0ced3d680eac649269.pdf
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!