Estratégias de aprendizagem e aprender a aprender: concepções e conhecimento de professores
Como parte de uma pesquisa que tem por objetivo analisar o professor como estudante, seu conhecimento e uso de estratégias de aprendizagem, o presente estudo visa a investigar as concepções e o conhecimento dessas estratégias e do aprender a aprender de 35 professoras do ensino fundamental, de 1ª a...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Conselho Federal de Psicologia
|
| Series: | Psicologia: Ciência e Profissão |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932011000200007&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|