Estratégias de aprendizagem e motivação para aprender de alunos do Ensino Fundamental
Este trabalho teve por objetivos avaliar a frequência de uso de estratégias de aprendizagem, identificar a motivação para apren der e explorar a relação entre essas duas variáveis numa amostra de 314 alunos do Ensino Fundamental. Os dados foram coletados por meio de duas escalas Likert: uma referent...
Zapisane w:
| Wydane w: | Avaliação Psicológica |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335030096010 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|