Language-learning strategies in Sweden: newly arrived students’ perceptions
Abstract The aim of the study is to find out how some newly arrived students learn through investigating how the students themselves understand their learning and the teaching strategies used by the teacher. To reach this aim, we examine the various ways in which the student has learned Swedish, the...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Springer
2025-08-01
|
| Loạt: | Discover Education |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1007/s44217-025-00783-1 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|