The use of semiotic representations in reasoning about similar triangles in Euclidean geometry
Many pre-service mathematics teachers in South Africa are apprehensive about the content of Euclidean geometry, because they did not study Euclidean geometry in high school but will be expected to teach the content when they start their teaching career. This article reports on a study that explored...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
AOSIS
2019-12-01
|
| தொடர்: | Pythagoras |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://pythagoras.org.za/index.php/pythagoras/article/view/480 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|