Temas, metodologias e núcleos de sentido
O objetivo deste artigo é analisar a produção científica do Mestrado Profissional em Ciências Sociais para o Ensino Médio (MPCS), da Fundação Joaquim Nabuco, a partir dos seus trabalhos de conclusão de curso (TCCs). Considerando o Ensino de Sociologia um subcampo das Ciências Sociais e da Educação,...
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| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2024-06-01
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| Loạt: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/69257 |
| Các nhãn: |
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