Gestión de la calidad y aseguramiento del aprendizaje en la educación superior: un análisis interdisciplinar
En el artículo se analiza desde el enfoque interdisciplinario de fuentes documentales secundarias, la gestión de calidad y aseguramiento de aprendizaje significativo en instituciones universitarias. Se complejiza la calidad educativa como un sistema que integra pertinencia social, actores educativo...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2026-04-01
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| Col·lecció: | Encuentros |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/1407 |
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